В целях стимулирования познавательной деятельности учащихся, раскрытия их профессионально-личностных качеств и творческих способностей, повышения интереса к изучаемым дисциплинам членами цикловой комиссии совместно с учащимися были подготовлены и проведены разнообразные мероприятия.
В рамках дисциплины «История государства и права зарубежных стран» состоялось проведение интеллектуальной игры «Историческая головоломка» в группе 61-Ю. Учащиеся этой же группы активно принимали участие в дебатах на тему «Смертная казнь: за и против».
В группе 58-Ю была организована и проведена интерактивная интеллектуальная игра «Пенсионная реформа в Республике Беларусь» в рамках дисциплины «Социальное и медицинское право».
Учащимся третьего курса специальности «Правоведение» была предоставлена возможность принять участие в правовой олимпиаде, которая проводилась в два этапа. На первом этапе была проведена оценка уровня теоретических знаний участников посредством использования многоуровневых интерактивных тестовых заданий в Google-форме. Целью второго этапа явилась демонстрация участниками практических навыков посредством разрешения практических ситуаций повышенной сложности. Победителем стала учащаяся 59-ю группы Матвеева Анна.
Для учащихся второго курса была организована комплексная интеллектуальная правовая игра «В гостях у Фемиды», в которой команды продемонстрировали достаточно высокий уровень знаний в различных отраслях права. Победителем стала команда 63-ю группы.
Мероприятия проводились на высоком профессиональном уровне с применением активных методов обучения, использовались мультимедийные средства обучения, печатный и раздаточный материал.
Также учащиеся-волонтеры специальности «Правоведение» проявили высокую активность и организованность при проведении благотворительных акций «Наши дети», «Елка желаний» - ежегодных благотворительных кампаний по сбору средств и подарков для детей, оказавшихся в тяжелой жизненной ситуации.
10 декабря состоялось проведение VIII Молодежного городского конкурса «Правовой марафон» среди учащихся школ, лицеев, гимназий города Гродно. В этом году конкурс проводился дистанционно.
В конкурсе приняли участие 25 команд. Участники продемонстрировали отличные знания положений Всеобщей декларации прав человека, Конституции Республики Беларусь, Конвенции о правах ребенка. Практически все команды смогли выявить нарушения норм международного гуманитарного права в предложенных видеороликах. Определить победителя компетентному жюри было нелегко. Все игроки команд показали высокую подготовку. Первые три места между собой распределили учащиеся Гродненской городской гимназии, Средней школы № 16 и Гимназии № 10 г.Гродно.
Все преподаватели цикловой комиссий к организации и проведению недели всегда подходят творчески, ищут новые формы и методы проведения мероприятий, привлекая всё большее количество учащихся.
Поздравляем Антонович Анастасию, учащуюся 3 курса специальности «Коммерческая деятельность», занявшую 3 место в номинации «Видеопоздравление» в конкурсе поздравлений к Международному дню бухгалтера, проводимом факультетом экономики и управления УО «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»!
Итоги городского молодежного конкурса «Правовой марафон»
|
№ п/п |
Название команды |
Итого |
| 1 |
«Гродненская городская гимназия», «Новое поколение» |
44 |
| 2 |
«Средняя школа №16» |
41.5 |
| 3 |
«Гимназия №10», «Десятка» |
40 |
| 4 |
«Гимназия №9» |
39.5 |
| 5 |
«Средняя школа №36», «NOTA BENE» |
35 |
| 6 |
«Гимназия №1 имени Е.Карского» |
35 |
| 7 |
«Средняя школа №27», «Юристмены» |
33 |
| 8 |
«Средняя школа №32» |
31.5 |
| 9 |
«Средняя школа №12» |
30.5 |
| 10 |
«Средняя школа №18» |
28 |
| 11 |
«Средняя школа №3» |
27 |
| 12 |
«Средняя школа №26» |
26.5 |
| 13 |
«Средняя школа №23» |
26 |
| 14 |
«Средняя школа №34» |
25 |
| 15 |
«Гимназия №5», «Лига справедливости» |
22.5 |
| 16 |
«Гимназия №4» |
21.5 |
| 17 |
«Лицей №1» |
21.5 |
| 18 |
«Гимназия №7» |
20 |
| 19 |
«Гимназия №2» |
19.5 |
| 20 |
«Средняя школа №35» |
15.5 |
| 21 |
«Средняя школа №22» |
15 |
| 22 |
«Средняя школа №2» |
13 |
| 23 |
«Средняя школа №28» |
12 |
| 24 |
«Средняя школа №37» |
10.5 |
| 25 |
«Гимназия №6», «Шестое измерение» |
7.5 |
Из года в год в канун новогодних и рождественских праздников Гродненская областная организация Красный Крест запускает акцию «Елка желаний» и с помощью неравнодушных жителей города дарят тепло детям с тяжелыми заболеваниями, из многодетных и малообеспеченных семей, одиноким пожилым людям, проживающие в интернатных учреждениях.
В Ленинском районе города Гродно работает общественная приемная по сбору предложений по актуальным вопросам развития страны и города.
Общественная приемная располагаются по следующему адресу:
ул. Брикеля, д.18, каб.90
Дата работы приемной в декабре 2020 г.: 8 декабря, 10 декабря, 15 декабря, 17 декабря, 22 декабря, 24 декабря, 29 декабря
Время работы приемной в декабре 2020 г.: 10.00-13.00
Контактный номер телефона (приемной): 80152 56 49 98
Кроме того, до 28 декабря 2020 года вы можете направлять предложения по всем актуальным вопросам развития страны и города на электронные адреса служб Гродненского горисполкома (с пометкой «сбор предложений»), в соответствии с тематикой:
- экономика, предпринимательство, малый бизнес, инвестиции, торговля и услуги – ekonom@gorod.grodno.by
- конституционное реформирование, партийное строительство, повышение роли местного управления и самоуправления, социальная сфера (образование, медицина, культура, социальная защита, молодежная политика, спорт и туризм) - ideologiya@gorod.grodno.by
- транспортное обеспечение и сфера ЖКХ – info@gorod.grodno.by
Информационный час
«ВИЧ-ГРАМОТНОСТЬ − НАДЕЖНАЯ ЗАЩИТА»
03.12.2020 г. в Гродненском колледже бизнеса и права прошел информационный час «ВИЧ-грамотность – надежная защита». Мероприятие было организовано в рамках сотрудничества с Гродненским областным ЦГЭОЗ. В ходе информационного часа были рассмотрены вопросы о путях передачи ВИЧ-инфекции, понятие о периоде «окна», как проводится диагностика ВИЧ-инфекции. С особым интересом обсуждался вопрос о толерантности в отношениях ВИЧ-инфицированных.
По мнению учащихся, поднимаемая проблема ВИЧ-грамотности является важной и актуальной для современной студенческой молодежи.
